MyKod Социология Лекции Программа социологического исследования на тему: «Гендерные стереотипы в решении внутрисемейных супружеских конфликтов»

Авторизация







Программа социологического исследования на тему: «Гендерные стереотипы в решении внутрисемейных супружеских конфликтов»
Автор: Administrator   
01.05.2009 17:51

Актуальность

Проблема конфликтности современных семей является одной из главных в социологии семьи. В нашем обществе из года в год возрастает число разводов, особенно это касается семей, заключивших брак в сравнительно раннем возрасте. Статус мужчин и женщин в обществе постоянно меняется, и эта тенденция сохранится. Возрастает число мужчин и женщин подвергающих сомнению основные принципы дифференциации гендерных ролей. Это зачастую приводит к несоответствию между ожиданиями супругов. Заключая официальный брак, люди часто не понимают, что именно ждут от своего партнера и какие роли должны играть сами. Гендерные стереотипы во многом дают ответы на эти вопросы, но часто оказываются нежизнеспособными в современных условиях. Влияние стереотипов в той или иной мере распространяется на всех без исключения людей и оказывает непосредственное влияние на их жизнь. Несовпадение представлений супругов о моделях поведения, которые они должны исполнять в совместной жизни приводит к возникновению значительных разногласий внутри семьи. Поэтому так важно узнать каким образом гендерные стереотипы поведения влияют на возникновение конфликтных ситуаций и как влияют на принятие решения в их ходе.

Проблема гендерных стереотипов в поведении, впервые была поднята много столетий назад в трудах древних философов. Уже у Платона можно встретить убеждение в отличии всех женщин от мужчин: « по своей природе как женщина, так и мужчина могут принимать участие во всех делах, однако женщина во всем немощнее мужчины» (Платон «Республика»). В философских, психологических, культурологических текстах прослеживаются гендерные стереотипы. Мужское начало у многих авторов трактуется как зачинающее, женское - восприемлющее; первое - инициативно, второе - рецептивно, первое - деятельное, второе - страдательное, первое - динамическое, второе - статическое.

Что касается современности, то исследованиями в области социологии семьи и гендера занимаются такие ученые как С. И. Голод, И. С. Кон, Н. Л. Пушкарева, И. А. Антонов, В. М. Медков и многие другие.

Проблемная ситуация – заключается в увеличении доли мужчин и женщин, нетрадиционно осваивающих свои роли в супружеских отношениях.

Исследовательская проблема – исследовать уровень конфликтологической грамотности супружеских пар.

Время и масштаб – супружеская пара, состоящая в законном гражданском браке, проживающая в г. Барнауле на период 2008 года.

Цель исследования – закономерности между гендерными стереотипами, стереотипными моделями поведения супругов и разрешением конфликтов в их семье.

Объект – гендерные стереотипы современной семьи г. Барнаула.

Предмет -  влияние гендерных стереотипов на модели решения супружеских конфликтов в семье.

Теоретическая модель

внешние

внутренние

объективные

субъективные

прямые

косвенные

частные

специальные

1. СМИ – формирует представления людей о нормах и правилах поведения в обществе, т.к. СМИ распространены по всей территории страны, доступны для понимания каждого

1.Этническая религия – создает определенные нормы о догмы, регулирует систему отношений между людьми, т.к. для многих представителей этнической группы является важной и почитаемой частью жизни, оказывает влияние на все сферы жизни данного общества

1.Культура – в целом очерчивает культуру взаимодействий и взаимоотношений между людьми, т.к. является всеобъемлющей неотъемлемой частью жизни общества

1.СМИ

1.Культура

1.СМИ

1.Структура семьи – состав семьи и количество ее членов во многом определяет роли каждого из них, накладывают обязательства друг перед другом

1.Внутрисемейные ценности – регулируют стиль, нормы, правила и традиции поведения в отдельной конкретной семье

2.Культурные традиции и нормы поведения

2.Этно-национальные традиции и нормы поведения

2.Культура

2. Культурные традиции и нормы поведения

2.Культура

2.Культурные традиции и нормы поведения

2.Форма семейного устройства и состав семьи

2.Нормы и традиции взаимоотношений внутри семьи

3.Общественное мнение

3.Личностные гендерные стереотипы

3.Культура взаимоотношений между полами, принятая в обществе

3..Личностная культура поведения

3.Культура взаимоотношений между полами, принятая в обществе

3.Общественное мнение

3.Структура родительской семьи

3.Принятые в родительской семье модели отношений и поведения

 

Задачи исследования

1.                Выявить соответствия гендерных стереотипов супругов с традиционными представлениями о гендерных моделях поведения мужчин и женщин.

2.                Выявить соответствия гендерных стереотипов супругов.

3.                Установить влияние гендерных стереотипов супругов на частоту возникновение конфликтов между ними.

4.                Выявить природу межличностных супружеских конфликтов в зависимости от гендерных стереотипов.

5.                Установить влияния гендерных стереотипов на выбор модели решения конфликта между супругами.

Гипотезы

1.                Гендерные представления супругов часто не соответствуют традиционным представлениям о гендерных ролях, происходит смешение или смена традиционных ролей мужчины и женщины.

2.                Гендерные стереотипы супругов в большей степени не совпадают друг с другом.

3.                Несоответствие гендерных ориентаций супругов приводит к непониманию в семье и конфликтным ситуациям на этой почве.

4.                Решение в конфликтах часто принимается в зависимости от гендерной модели поведения одного или обоих супругов.

5.                Межличностные супружеские конфликты возникают вследствие несовпадения мнений, представлений супругов о распределении и исполнении ими ролей внутри семьи и вне нее.

Интерпретация ключевых понятий

·       Биологический пол, т.е. учет первичных и вторичных признаков, типичных для мужчин и  для женщин.

·       Гендерная самоидентификация, т.е. осознание человеком своей половой идентичности. В норме гендерная идентичность соответствует биологическому полу, но это соответствие не всегда бывает полным. Социальными причинами несоответствия может стать наделение человека социальными функциями несоответствующими его полу. Формирование гендерной самоидентичности начинается в детском возрасте в процессе воспитания.

·       Гендерные идеалы – идеальные модели настоящего мужчины и женщины, формирующийся в определенной культуре.

·       Гендерные стереотипы – сложившиеся веками  устойчивые представления общества об образе мужчины и женщины, независимо от их личностных качеств.

·       Семья – это основанное на браке и кровном родстве объединение людей, связанное общностью быта и взаимной ответственностью

·       Брак — это исторически меняюща­яся социальная форма отношений между женщиной и мужчиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и устанавливает их супружеские и родственные пра­ва и обязанности.

·       «Гендер» - «социальный пол», т.е. те социально детерминированные роли, идентичности и сферы деятельности мужчин и женщин, зависящие не от биологических половых различий, а от социальной организации общества.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Операционализация понятий

Признак

Показатель

Индикатор

Тип шкалы

№ в анкете

Проверочные коэффициенты шкалы

1. Гендерные представления супругов

Соответствие традиционным гендерным представлениям

Мужчина / Женщина

Номинальная

9

Хи-квадрат Пирсона, t-коэффициент Чупрова, модальная частота;

2.Представления о своем муже/жене

Представления о супруге

Да /  Нет

Номинальная

10

Хи-квадрат Пирсона, t-коэффициент Чупрова, модальная частота;

Соответствие супруга гендерным идеалам партнера

Не соответствует / Соответствует

Интервальная

11

Коэффициент корреляции Пирсона

3.Степень конфликтности супружеской пары

Степень удачности брака

Да / Иногда / Нет

Номинальная

12

Хи-квадрат Пирсона, t-коэффициент Чупрова, модальная частота

Частота возникновения конфликтов

1 раз в день и чаще; 1-2 раза в неделю; 1-2 раза в месяц;   1-2 раза в квартал;

Номинальная

14

Хи-квадрат Пирсона, t-коэффициент Чупрова, модальная частота;

Оценка взаимоотношений между супругами

Да / Нет

Номинальная

15, 16

Хи-квадрат Пирсона, t-коэффициент Чупрова, модальная частота;

4. Модели решения конфликтов

Стиль поведения в конфликте

Использую чаще всего / Владею лучше всего / Приносит лучшие результаты / При использовании чувствую себя лучше всего;   оценка от 5 до 1

Порядковая

17

Суммарные оценки Лайкета, модальные тенденции, медиана, коэффициенты корреляции рангов Спирмена и Кендалла

Оценка поведения между супругами

Оценка от 1 до 5

Порядковая

18

Суммарные оценки Лайкета, модальные тенденции, медиана, коэффициенты корреляции рангов Спирмена и Кендалла

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Расчет выборки

1. Вид исследования: описательное исследование, т.к. наилучшим образом позволит детально описать структуру проблем, связанных с семейными конфликтами.

2. Методы исследования.

а) Традиционный анализ научной литературы;

б) Метод анкетного опроса (Internet-опрос)

           в) Математические методы статической обработки данных.

1.         Описание выборочного метода:

а) Выборка (случайная бесповторная выборка). С ее помощью выбираются объекты исследования, обладающие нужным признаком – супружеские пары г. Барнаула, состоящие в официальном браке на 2008г.

Генеральную совокупность составляют супружеские пары, состоящие в официальном браке на 2008г. в г. Барнауле = 221000 чел.

n= (0.25t2N)/(A2N+0.25 t2)

n – объем выборочной совокупности

N – объем генеральной совокупности

t2 – число, определяемое по спец. табличным данным с учетом предельной ошибки выборки и доверительной вероятности

A – предельная ошибка выборки

n= (0.25*4*221000)/(0.0025*221000+1)=221000/551=401

б) Обработка данных: машинная (SPSS)

в) Результаты пилотажного исследования

 

 

 

 

 

Обновлено 07.10.2009 11:06